भाषिक उपक्रम

              जोडी लावा


जोडी लावा
…………………………………………………………………………………………..............
(१) साखर : गोड
(२) मीठ : खारट
(३्चिंच : आंबट
(४) मिरची : तिखट
(५)तुरटी : तुरट
(६) कारले : कडू
(७) ज्वारी : भाकरी
(८) गहू : चपाती
(९) तांदुळ:भात
(१०) डाळ : वरण
(११) मटकी : उसळ
(१२) डोळे : पाहणे
(१३) नाक : वागणे घेणे
(१४) कान : ऐकणे
(१५) हात : काम करणे
(१६) पाय : चालणे
(१७) तोंड : खाणे
(१८) सुतार : लाकूड काम
(१९) कुंभार : मातीकाम
(२०) शिंपी : शिवणकाम
(२१) गवंडी : बांधकाम
(२२) लोहार : लोखंडीकाम
(२३) गवंडी : बांधकाम
(२४) शेिकरी : शिकार
(२५) द्राक्षांचा : घड
(२६) फुलांचा; गुच्छ
(२७) पक्ष्यांचा : थवा
(२८) गुरांचा: कळप
(२९) मुलांचा: घोळका
(३०) लाकडाची : मोळी
(३१) मण्यांची : माळ
(३२) खेळाडू: संघ
(३३) किल्ल्यांचा :  जुडगा
(३४) शिक्षक : शाळा
(३५) डॉक्टर : दवाखाना
(३६) पोस्टमन : टपाल
(३७) विमान : वैमानिक
(३८) मोटार : चालक
(३९) चिमणी : घरटे
(४०) गाय : गोठा
(४१) सिंह : गुहा
(४२) मुंग्या : वारूळ


दोन शब्दांचा एकमेकांशी असलेला संबंध ओळखणे

●
…………………………………………………………………………………………………
 दोन शब्दांचा एकमेकांशी असलेला संबंध लक्षात घेऊन संबंध सांगा

शब्दासाठी तनजश्चि करा व सांगा.
o फळा : खडू, :: कागद : पेन.
o बोट : अंगठी, :: मनगट : घड्याळ.
o दृश्य : डोळे, :: खाणे : तोंड
o बगळा : पांढरा, :: कावळा : काळा.
o हिवाळा : थंड, :: उन्हाळा : उष्ण.
o आई : बाबा, :: आ जी : आ जोबा
o महापौर :नगरसेवक, ::
मुख्यमंत्री : आमदार.
o बा जार : आठवडा, :: यात्रा : वषश.
o डोळे : चष्मा, :: कान : श्रवणयंत्र.
o फर्निचर: लाकूड, :: टोपल्या : बांबू.
खडक : सिंमेंट, ::
o कातडे : चप्पल, :: ऊस : साखर.
o कापूस : कापड, ::
भुईमूग : तेल.
o मोटार : रस्ता, ::
o जंक्शन : रेल्वे, :: विमानतळ : विमान
o सजीव : झाड, :: निर्जीव : दगड.
o कान : ऐकणे, :: डोळे : पहाणे.
o आवळा : तुरट, :: लिंबू: आंबट.
o कारली : कडू, :: मिरची : तिखट.
o साखर : गोड, :: मीठ : खारट.

खुराडे: कोंबडी, :: तबेला : घोडा.चिवचिव : चिमणी, :: कावकाव : कावळा